Síntesis Reuniones hasta el 5 de diciembre 2011- PLAN DE TRABAJO

• Durante el mes de noviembre se trabajó en la elaboración de los resumenes de  los trabajos a presentar en la Jornadas de Ingreso y Permanancia a realizarse en mayo 2012. Se presentaron cuatro resumenes. Los trabajos completos deben ser presentados el 24 de febrero 2012, Por lo tanto se trabajará intensamente en la elaboración de dichos trabajos . Coordinación Rosa- Ver sección Publicaciones

• Se realizarán dos trabajos de tesis  de los alumnos Luis Zalazar y Marcelo Silva. Tema Mineria de datos y Sistemas Recomendadores. Como primera tarea se tomará una muestra para realizar el análisis. Coordina Alfredo

•  Se detectó una multiplicidad de encuestas que se realizan a los alumnos, se está trabajando en poder unificarlas para obtener una solo base de datos con la información de los alumnos. Responsable de sistematización Evangelina 

• Se realziará un análisis de las distintas encuestas y software existentes  para tomarlas. Responsable de sistematización  Alfredo

• Se preparará un talleres de Acompañamiento Pedagógico y grupo de formación denominado "Reflexionando juntos en el inicio del trayecto universitario"  para ser desarrollado durante el año 2012. Responsables Geogina, Sonia, Silvia  y Rosa

Sintesis de las actuaciones de las distintas reuniones

Durante el mes de agosto se han realizado distintos encuentros entre los miembros del equipo de investigación para acordar y mostrar  el avance de cada tema.
Ademas se presentó trabajo en el congreso de educacion.

SISTEMA DE TUTORIA se continua con lo determinado en la renion del 4 de julio, agregando los siguientes detalles :
I-- caracterizacion general del sistema de tutoria
Tutores:

• Cuantos son
• De qué año
• Cómo se seleccionan
• Cuanto duran en sus funciones
• Cuanto Ganan (si es que cobran)

Tareas:

• Qué tarea ha cumplido cada uno
• Qué registros se llevan de su actividad (si no hay habria que diseñar instrumento)

• Temas grupales que se han tratado: Tutor, grupo, turno, cantidad alumnos, tema
• Temas personales: Tutor, dia, asistencia académica realizada, asistencia administrativa realizada, problema pedagógico relevado
• Canales de Comunicación: Tutor, canal de comunicación que establece (tipo, frecuencia, etc)
• Contactos con otras instituciones: Cuales, resultados, pesona de contacto, etc

Evaluación de Tutores

• Diseño de instrumento

Evaluación del Sistema de Tutoria

• Diseño de Instrumento

II categorización de los problemas identificados a traves del sistema de tutoria.
establecer categorias

SISTEMA DE BECA
 Silvia está completando una planilla con los datos obtenidos de la intervencion social a los alumnos que tienen beca.

TENDENCIA EN LA DESERCIÓN
Alfredo propone un esquema general para la escritura del informe:
1) La Universidad

• Breve historia
• Significado social
• Dinamica Universitaria

2) La Informatica y sus Carreras

• Desarrollo de la Ciencia Informatica
• Breve reseña de cada una de las carreras y su perfil
• Mercado laboral del Profesional Informatico

3) Los Alumnos (En general de todos los años y por carrera- Tratado especial de los alumnos ingresantes)

• Caracterizacion de la poblacion estudiantil (Estadistica Descriptiva):
• Por año y por carrera
• Edad de los ingresantes
• Sexo de los ingresantes
• Escuelas de Origen: Publica/ Privada (Religiosa-Laica)
• Educacion de los Padres /Nivel SocioEconomico
• Actividad Laboral de los Alumnos: Trabaja-En busqueda- Solo Estudio
• Fuente de Ingresos: Del Trabajo - Familiar - Muixto
• Estado Civil
• Con/Sin Hijos a cargo

4) Desercion

• Momentos
• Por sexo
• Por carrera
• Por Edad
• Por Nivel educativo del Padre (Nivel Social)
• Por actividad Laboral del alumno
• Por Estado Civil
• Por Carga de Familia

5) Estudio de las Causas de la Desercion
Entrevistas a los desertores
6) Estrategias de Prevencion/Contencion de la Desercion
a) Becas: Tipos y Comportamiento de los alumnos
b) Sistema de Tutorias:

• De Retencion
• De Acompañamiento y Egreso

c) Articulacion con el Nivel Medio: Antecedentes en la UNSJ

d) Curriculares

• Actualizacion de Planes de estudio
• Estrategias de Aula: Trabajos Grupales, Promociones, otros
• Monitoreo de los Comportamientos Academico/Asistencia

e) Programas permanentes de Investigacion sobre la problematica de la desercion
ANALISIS DEL COMPORTAMIENTO ACADEMICO 1er AÑO 2011

Rosa y Sonia completan la planilla aplicando los indicadores definidos. De las asig de primer año.

Reunion dia 4 de Julio

Trabajamos sobre el tema Sistema de tutoría. Definimos cuales son los aspectos a considerar en la investigación de tio exploratoria descriptiva:

• Caracterización de los distintos modelos de tutoria.
• Caracterización  del modelo de Sistema de tutoria de la FCEFyN
• Categorización de las problemáticas de los alumnos de primer año, detectadas por el servivio de tutoría

Reunión 14 de Junio

• Se acuerda como otro de los temas a investigar La caracterización de los egresados de las carreras de informática de los últimos 4 años.  Se realizará una planilla con los datos a observar para el análisis. La selección de información y carga en planilla  estará a cargo de Lucio Vila.

• Otra tema es la Caracterización de los alumnos de primer año de  2011 y 2012.  Estará a cargo de Rosa
• Antecedentes de proyectos de investigación. Listado y análisis. Rosa y Alfredo
  

Reunión dia 06/06/11

• Se comenzó a organizar la información relevada. 
•  Sonia Pelayes avisó que  le es imposible reunirse en las mañanas. Como ella está llevando a cabo un análisis de la deserción en la Insitución donde trabaja (Inst. privada) . Se acuerda que ella realice como aporte al proyecto un informe de lo que sucede en una institución privada en relación a deserción, a fin de poder realizar análisis comparativos.
• Evangelina comenta cómo funciona el sistema de tutoria en la facultad. 
• Dado que el sistema de tutoría es una de las estrategias para favorecer la retención de los alumnos, propuestas en  todas las facultades, se acuerda considerar el Sistema/Regimen de tutoría  como uno de los temas de investigación del proyecto,el cual estará a cargo de Evangelina.
• Se realizó una reunión en la oficina de Silvia Yornet, donde comenta cómo funciona el sistema de Becas de la universidad. 
• Dado que el sistema de Beca, es otra de las estrategias ya implementadas en la universidad de importancia para la temática del proyecto. Se acuerda considerar como otro tema de investigación "Regimen/Sistema de Becas ", el cual estará a cargo de Silvia.
• Otro de los temas advertidos para trabajar  es el Análisis de las estadisticas existentes sobre el compartamiento académicos de los alumnos de primer año. en cual estará a cargo de Alfredo.
•  La próxima tarea es acordar   la metodología/tareas/ cronograma/producciones de cada tema. Se trabajará en ello el proximo martes 14/06 de 8 a 9.30 hs. Si bien las reuniones se han previstos para los dias lunes, la semana proxima será martes , ya que el lunes es feriado.

Reunión 25/04/11

Acordamos:

• Realizar el curso:Contextualización socio-política-histórica del ingresante a la Universidad (Alfredo y Rosa)


• Crear Blog para el proyecto ( Rosa )


• Recopilar información sobre estudios de Deserción en entrevistas en las distintas Unidades Académicas:

Exactas, Sociales y Filosofía (Rosa)
Arquitectura, Ingenieria y Rectorado ( Alfredo)

• Crear planilla para sistematizar información identificada (Rosa)


• Se estableció como dia de reunión de proyecto Lunes de 10:30 a 12 hs.